一、课程背景
  强化教学与实训相融合，是技能型人才培养模式的创新关键所在，在2020年，教育部在《关于开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设的通知》（教职成司函〔2020〕26 号）中也表明，决定开展职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作。可以说，我们在视频中所见到的，虚拟仿真实训基地的建设成为解决职业教育实训中看不到、进不去、成本高等困难的重要措施。
  二、课程概况
  海克斯康作为全球性的、在测量领域深耕多年的企业，最新推出了全息测量仿真教学系统，以真实的操作体验，一对一的测量过程模拟，实现全场景仿真，真正将企业的真实测量任务，融入数字化教学实训中，让每一位学生都能拥有上机实操的机会，实现教育培训与就业应用零距离。秉持“校企共建共管、建设高质量教育体系”的建设方针，通过强化“一种合作运营模式、四方联合共建”为主体的联合实验室运营方案，不断将工业场景应用转化为教学实训内容，快速高效地构建起了“基础训练”、“专业实践”、“综合设计”、“创新研究”四层次的仿真实践训练体系，形成了以“掌握基本理论→专业实训操作→参与创新科研项目→毕业论文设计”为主线的人才培养过程。
▶优势亮点
01产学研用深度融合
在保障专业性、综合性和设计性虚拟仿真理论教学的基础上，坚持院校教学与产业科研相结合，打破教学实训与产业人才需求的壁垒，以企业各大工业场景的技术人员和具体项目要求为基础、工业级软硬件教学科研平台为支撑，配套创新性校企合作教学资源，做到产学研用的深度融合
02完善的教学体系
中心构建了层次化、模块化、全流程的“虚实互补”仿真实验教学体系，形成了培养体系的系统性。构建起了基础训练→专业实践→综合设计→科研创新“四个层次”的实验教学体系，覆盖人才培养过程的整个流程
03专业教学资源建设
将工业领域质量资源根据不同院校层级、不同院校需求转化为多种教学资源，融入到不同专业需求的课程建设中去。其中包含课程教材、教学视频、微课、动画、虚拟仿真、以及多个社会资源包、重点技能训练模块、案例教学、企业案例等非文本类资源的开发。作为国家教学资源库的主持单位，携手多个院校共同开发，成功交付检测专业国家级教学资源库项目，同时这些资源也将参与国家智慧教育平台建设，助力院校实现高质量人才培养
三、课程亮点
1、全测量室动态模拟仿真
2、全测量过程的路径模拟和碰撞检测
3、NJB操作盒带来的真实操作体验
4、测量过程实时回放